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中國大學生婚戀觀調查:婚前性行為隨意性增加


頻道:最新公告 來源:武漢家教聯盟網 www.whjjlmw.com 點擊:51 日期:2011-11-29

 中國社會學會方法研究會和神州調查數據采集中心于今年八、九月間采用問卷調查的方式對北京、天津、上海、深圳、哈爾濱、西安、成都、武漢、長沙、昆明十個城市所在高校的1200名在校本科生、研究生、博士生進行了“當代大學生婚戀觀”調查。調查顯示,我國大學生婚戀觀總體健康,并呈現開放趨勢。城市在婚前性行為在開放度上比農村大,男性比女性開放度大很多。

  大學生婚戀觀總體健康 呈現開放趨勢

  在擇偶標準上看重個人品德、脾氣性格和志同道合。評價婚姻幸福的條件也以“感情”、“性格”和“生活理念”為主要標準。對大學生戀愛,35.0%的學生認為是純潔值得珍惜、43.6%的學生認為是好好經營可以修成正果。然而,在回答婚前性行為、校外同居、同性戀、夫妻婚后分工、婚后是否與父母同住等問題的看法時,呈現出相對“開放”的趨勢。如與傳統的夫妻分工模式有所不同,僅6.7%的學生表示贊成“男主外,女主內”、而近乎一半的人認為“雙方共同打拼,地位平等”。在問及“婚后與父母同住”的態度時,也有半數被訪者表示“不贊成”(49.9%),僅有16.7%的學生表示“贊成”。

  調查顯示,有接近5成的受訪者在中學就有了初戀;超過4成的受訪者在大學期間有了初戀;顯然,大學期間戀愛已成為大學生的一個普遍行為。

  婚前性行為隨意性、開放性增加

  在回答如何對待婚前性行為這一問題時,有14.4%的受訪者表示“嘗試過”;有24.0%的受訪者表示“想嘗試,但沒有行動”;表示“不想嘗試”的受訪者達到61.7%。可見,與以前的數據相比,婚前性行為的隨意性、開放性在增加。但婚前性行為的開放度在城鄉、男女性別上存在著很大的差異。總得來看,城市在婚前性行為在開放度上比農村大,男性比女性開放度大很多。

  在問及 “你是否會選擇一畢業就結婚”的問題時,僅有3.6%的同學選擇“會”,有29.2%的同學選擇“視畢業時具體情況考慮”,61.5%的同學選擇“不會”。如何看待“畢婚”,24.9%的同學表示“是涉世未深的沖動選擇”,49.8%的同學認為“經濟不獨立,會對婚姻生活造成負面的影響”,39.6%的同學表示這是“當代大學生一種新的生活選擇,應理性看待”,4.7%的同學覺得“這能夠解決剩男剩女問題”,5.3%的同學表示“如果不畢婚,就會畢分”。

  72%男方愿意房產證上加上女方名字

  最近出臺的對婚前貸款買房、財產分割的新司法解釋,在社會上引起較大的反響,比較而言,反對的聲音還要高一些。調查顯示:有43.6%的受訪者認為新司法解釋能夠鼓勵夫妻雙方一起奮斗;有32.1的受訪者認為新司法解釋使得雙方財產更明晰,避免糾紛;當然,也有24.4%的受訪者認為是“偏向強勢一方,有損弱者利益”,有12.5%的同學認為這是“男人的"福音",女人的"悲劇"”。值得注意的是,受訪的大學生在處理自己的個案的時候,還是非常重視感情因素的,尤其是男性受訪者。調查顯示,在男方出資購買房產時,有大約5成的女性受訪者希望能夠在房產證上寫上自己的名字;而在男性受訪者中,愿意加上女方姓名的高達72%。顯然,法律是剛性的判斷,感情卻是溫情眷戀的。

  大學生婚戀觀從“保守”到“開放”

  對婚戀觀開放程度的評分測試表明,我國大學生婚戀觀的開放程度正處于從“保守”到“開放”的轉型過程中。其中較開放的群體,相對年長、有過戀愛經歷居多、男生為主,父母職業以白領為主、月生活費至少800元以上超過1000元的居多,高校大多所處沿海城市,學生原籍大多來自城市。 而較保守的群體,相對來說年輕一些、女性為主、父母職業藍領為主、月生活費在500元以上、高校所處內地城市,學生原籍大多來自農村。

  大學生婚戀上有非理性觀念和行為

  在問及“你周圍的同學或者朋友中,有沒有發生過戀愛的過激行為”時,結果顯示9.9%的人表示“有暴力行為”,16.9%的的人表示“有爭執導致受傷”,甚至有6.2%的人表示“有自殺行為”。處于青春期的男女青年心理發育尚未穩定,加之幼稚純真使他們常常把愛情看得高于一切,甚至勝于生命,一旦戀愛受挫,感情一時沖動,就容易產生過激行為,造成嚴重后果。高校內這種戀愛中的過激行為應引起各級領導、教研人員及相關部門的高度重視。勸告戀愛中或正在追求愛情的大學生:愛情固然美好,但生命更加可貴,應好好珍惜,理性地對待愛情和生命。

  大學生婚戀觀教育任重而道遠

  對大學生的戀愛教育需要社會、高校和家庭的共同探索和通力配合,在潛移默化中引導和培養大學生健康理性的婚戀觀念和行為。社會教育將持續影響人的社會化過程,發揮正確輿論的導向作用,凈化社會輿論環境,減少低俗文化對大學生的侵蝕,促進大學生形成良好的婚戀觀。家庭也是人生觀﹑價值觀和世界觀形成的搖籃,是傳送健康理念﹑知識的重要載體,父母有著義不容辭的責任,起著不可替代的作用,在家庭教育中要引導孩子樹立正確的婚戀觀。

 
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